Om leerlingen voor te bereiden op hun toekomst is het belangrijk dat zij levensvaardigheden ontwikkelen. Deze levensvaardigheden helpen leerlingen hun eigen regie te nemen op hun persoonlijke levensweg. Onze school werkt hierbij volgens ‘Leader in Me’. Speciaal voor het onderwijs is door de Amerikaan Franklin Covey ‘Leader in Me’ ontwikkeld, een proces voor scholen. Dit schoolproces spreekt kinderen aan op hun talenten en betrokkenheid en leert hen spelenderwijs principes voor persoonlijke effectiviteit en samenwerking. De zeven eigenschappen, oorspronkelijk bedoeld voor leidinggevenden, bleken zeer effectief toepasbaar voor iedereen die zichzelf wil ontwikkelen en/of zijn relaties met anderen wil versterken. De theorie achter de zeven eigenschappen is zo simpel en krachtig dat het zich makkelijk laat vertalen naar ‘zelf-leiderschap’. Zowel op het niveau van volwassenen, maar ook, veel speelser natuurlijk, op het niveau van kinderen. En zo ontstond “Leader in Me”, een proces op scholen voor kinderen in de basisschoolleeftijd! Uitgangspunt van Leader in Me, is dat je de invloed op je leven wel kunt vergroten door (zelf-)leiderschap, ook al is de wereld niet maakbaar. Het gaat erom leerlingen die gewoonten mee te geven die hen helpen zichzelf te ontwikkelen. Die gewoonten zijn de zeven eigenschappen van Stephen Covey:
|
Agenda |
Herfstvakantie
15 oktober 2022Studiedag, leerlingen vrij
24 oktober 2022Kerstvakantie
26 december 2022Studiedag, leerlingen vrij
25 januari 2023Studiedag, leerlingen vrij
24 februari 2023Meer agenda
 |  |
Agenda |
-
15
oktober
-
24
oktober
-
26
december
-
25
januari
| |
Delen |
| |